Le club sportif, un terrain d'action pour la prévention et la promotion de la santé ?

Contexte

En 20061 le nombre de licences sportives délivrées par les fédérations françaises agrées était de 14,8 millions. La moitié de ces licences avaient été délivrées à des jeunes de 19 ans et moins soit 46% des licences délivrées par les fédérations hors scolaires et universitaires. (9 ans et moins = 15 %, 10 à 14 ans = 19%, 15 à 19 ans = 12 %).

La pratique sportive en club est importante à l'adolescence et le sport est, parmi les loisirs, l'activité la plus pratiquée et celle que les jeunes aimeraient pratiquer davantage.
Les motivations de la pratique du sport chez les jeunes sont par ordre décroissant2 : le plaisir (74 %), la rencontre avec des amis (37 %), faire quelque chose pour améliorer sa santé (35 %), se muscler, maigrir, gagner.

Les clubs sportifs sont le cadre d'une pratique volontaire, ludique, de loisirs et/ou de compétition. Les clubs sportifs élaborent un projet éducatif et se fixent des objectifs qui peuvent être des objectifs de promotion de la santé.
La pratique sportive est, par ailleurs, reconnue comme un facteur d'intégration sociale et un instrument d'éducation3. Le livre blanc sur le sport (commission européenne - 2007) reconnaît le sport comme facteur d'intégration sociale et incite les états membres à l'utiliser en tant qu'instrument d'éducation.

Problématique

Le club sportif est-il un lieu adapté au développement d’actions de promotion de la santé des enfants et des jeunes ?

Thème

Les communications attendues devront permettre d'identifierles facteurs facilitant et les freins à la mise en œuvre d'actions de prévention et de promotion de la santé dans les clubs sportifs. Elles porteront sur des expériences et réflexions autour des questions suivantes :

  • Est-ce que le club sportif est un milieu propice àce type d'action et si oui, en quoi ?
  • Quels sont les freins au développement d'actions de prévention et de promotion de la santé dans les clubs sportifs ? Quels besoins, quels manques (formation, information, partenariat,...) ?
  • Comment profiter de la pratique pour aborder la prévention et la promotion de la santé ?
  • Les motivations des jeunes à pratiquer un sport (plaisir et rencontre avec leurs pairs) peuvent-elles être un levier pour la promotion de la santé ?
  • Comment aider les enfants et les adolescents à faire les bons choix dans leur pratique sportive afin d'obtenir les meilleures performances possibles sans préjudice pour leur santé ?
  • Comment les éducateurs et entraîneurs sportifs (professionnels ou bénévoles) se positionnent-ils vis-à-vis de la prévention et de la promotion de la santé ? (leurs rôles, responsabilités et leurs attentes)
  • Comment articuler une éducation en matière d'éthique sportive avec une éducation à la santé ?

 

1 : Stat-Info (Bulletin de statistiques et d'études Santé, Jeunesse et Sports) n°07-05, décembre 2007

2 : L'activité physique : Déterminant de la santé des jeunes - Avis du comité scientifique de Kino-Québec, 2000

3 : Livre blanc européen sur le sport - Commissioneuropéenne - juillet 2007

Institut national de prévention et d'éducation pour la santé